根据河南省教育厅办公室《关于2020年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛系列活动的通知》（教办高〔2020〕156号）安排，河南财政金融学院校领导及创新创业中心高度重视，认真筹备，经过校内优秀项目征集、制作速课解读大赛精神、校赛预赛、复赛和决赛等阶段层层选拔，参与省赛高教主赛道项目数达1070个，职教赛道33个，参与人数和项目总数较往年均有大幅提高，“筑梦财金，敢想会创”的大学生创新创业氛围已逐步形成。
创新创业工作一直在路上，回顾过去近8个月的比赛筹备和实践，有以下三个方面值得总结和传承：
一、学思践悟蓄能，助力双创实践
新年伊始，疫情肆虐，根据学校“停课不停教”要求，在全国和我省2020年“互联网+”大赛安排尚未出台情况下，为保证全校师生对大赛要求通识通达，创新创业中心（学院）副院长吴旌贺博士带领部门教学团队，在搜集整理往届大赛资料，认真研析国家有关政策基础上，采用PPT+语音方式，对大赛进行了详细解读，并就师生们关心的如何选题、计划书撰写、项目路演等六大模块逐一进行了专题讲解，使广大师生对大学生创新创业实践有了全新的认识，这也为下个阶段面向全校学生（含毕业五年内校友）征集优秀创业项目奠定了基础。
二、启动培优计划，不断打磨精品
为进一步激发大学生创新创业热情，挖掘培育和选拔创新创业人才，我校于2月下旬便启动“互联网+”大学生创新创业大赛校内优秀项目征集工作，截止到3月底，我校已经有18个项目通过学校初步审核，进入项目打磨阶段。为了保证项目培优质量，我校还专门成立项目指导老师工作群，一方面鼓励指导老师多多参与大学生创新创业实践，另一方面邀请校内外专家在线对指导老师进行相应的精准培训。
三、参与热情高涨，创业能力提升
比赛报名阶段，我校师生参与热情高涨，在坚持“每周通报表扬”的监督激励下，我校学生在本次大赛的报名总数实现新的突破，高教主赛道项目总数破千。在校内选拔赛阶段，我校启用了网评预选赛、复赛路演和决赛路演三级赛制，经过层层选拔，最终有30个项目入围省赛主赛道的角逐，并取得了2个二等奖，6个三等奖的成绩，基本实现了“以赛促教、以赛促创”的目标，本届比赛的项目质量和团队能力都有了大幅提升。
