为提高我校“专创融合”课程建设水平，更好的连接资源、拓展育人思路，8月31日下午，应创新创业学院邀请，子谦国际创业教育学院朱燕空院长及其团队来校交流，为推动我校课程体系、教育教学模式改革以及创新创业教育工作出谋划策。
参加交流会的有副校长王忠勇、河南省大学生就业创业中心秘书长刘俊生、子谦国际创业教育学院运营负责人杨原、创新创业学院院长吴旌贺、各学院教学副院长、已立项省校级“专创融合”课程建设负责人、以及创新创业学院的全体老师。
王忠勇副校长对朱燕空院长一行的到来表示热烈欢迎，并为朱燕空院长颁发了创新创业导师的聘书。
朱燕空院长此次讲座的主题是“专创融合”课程建设的认知、方法和案例，他围绕专创融合的8个关键问题展开讲述，首先阐述了创新创业教育的真正内涵，通过对比管理思维与创业思维形象生动地解析了传统教育与创新创业教育的区别，解析了创新创业的阶段及分类。接着分享了对专创融合的认知，以及如何融入的四种策略。并用“盐”和“花椒”的比喻，形象说明了植入和融入的区别。他指出，创业是终身学习的一项重要胜任力，所有的学生都应该学会创造价值的能力；专创融合的关键是教师思维的改变，从而在课程中融入对学生创业能力的培养，让他们有自信的去创造不确定的未来。
会上，各学院老师还结合工作实际、就创新创业教育融入专业教育及创业通识课开设过程中出现的问题，与朱燕空博士和王忠勇副校长进行了深入交流。
